Soal Tematik Kelas 5 Tema 5 Mapel Ipa Dan Kunci Jawaban
Berikut ini yaitu teladan latihan Soal Tematik Kelas 5 Tema 5 Mapel IPA dan Kunci Jawaban untuk Tahun Ajaran 2019/2020. Semoga Soal Tematik Kelas 5 Tema 5 mata pelajaran IPA ini sanggup dijadikan rujukan untuk berguru khususnya adik-adik kelas 5 yang sudah memakai Kurikulum 2013.
I. Berilah tanda silang (x) pada abjad a, b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !
1. Contoh binatang yang termasuk kategori herbivora yaitu ....
a. kambing, zebra, dan harimau
b. kambing, zebra, dan kelinci
c. kucing, zebra, dan kelinci
d. singa, zebra, dan kelinci
2. Gigi taring yang terdapat pada harimau dipakai untuk ....
a. mengerat dan menghancurkan makanan
b. menggigit mangsanya
c. memotong makanan
d. mengoyak mangsanya
3. Contoh binatang peliharaan yang bukan termasuk omnivora yaitu ....
a. ayam
b. itik
b. angsa
d. kelinci
4. Contoh binatang yang dalam daur hidupnya tidak mengalami metamorfosis yaitu ....
a. kecoak
b. ulat
c. ayam
d. kupu-kupu
5. Daur hidup binatang di bawah ini dengan cara beranak yaitu ....
a. ayam
b. kucing
c. ayam
d. bebek
6. Hubungan yang dekat antara dua makhluk hidup yang berbeda disebut ....
a. komunitas
b. simbiosis
c. ekosistem
d. populasi
7. Hubungan simbiosis parasitisme sanggup kita lihat pada teladan ....
a. bunga dengan kupu-kupu
b. burung jalak dengan kerbau
c. ikan hiu dengan remora
d. bunga bangkai dengan flora inangnya
8. Padi - belalang - katak - ular
Pada rantai masakan di atas belalang berperan sebagai konsumen tingkat ....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
9. Perhatikan jenis makhluk hidup berikut
(1) Ular
(2) Bakteri
(3) Burung elang
(4) Tikus
(5) Padi
Bila membentuk suatu rantai makanan, maka urutan yang benar yaitu ....
a. (5) - (4) - (1) - (3) -(2)
b. (5) - (4) - (3) - (2) - (1)
c. (5) - (3) - (4) - (2) - (1)
d. (5) - (3) - (2) - (1) - (4)
10. Hewan yang mati akan membusuk dan menjadi sumber masakan bagi bakteri, Contoh tersebut menunjukkan tugas basil sebagai ….
a. konsumen
b. produsen
c. pengurai
d. kosumen
11. Penebangan hutan secara liar sanggup menjadikan ....
a. populasi tumbuhan di hutan terjaga
b. habitat orisinil hewan-hewan rusak
c. pencemaran lingkungan
d. peningkatan oksigen di udara
12. Contoh acara insan yang sanggup merusak ekosistem di maritim yaitu ....
a. menangkap ikan dengan peledak
b. menanam tumbuhan bakau
c. melaksanakan reboisasi
d. menciptakan terasering
13. Jika dalam ekosistem sawah jumlah ular bertambah banyak maka ….
a. populasi tikus meningkat
b. populasi tikus menurun
c. populasi belalang berkurang
d. populasi elang berkurang
14. Pemanfaatan kayu sebagai materi baku perabotan rumah sanggup dikendalikan dengan cara melaksanakan ....
a. tebas liar
b. pembakaran hutan
c. penebangan hutan sembarangan
d. tebas pilih
15.
Dampak yang akan ditimbulkan dari insiden pada gambar yaitu ....
a. gampang menangkap ikan di sungai
b. banyak ikan besar di sungai
c. ikan di sungai mati
d. ikan di sungai bertambah banyak
16. Dalam rantai makanan, makhluk yang bertindak sebagai produsen yaitu ....
a. padi
b. manusia
c. kambing
d. elang
17. Kerbau bersama dengan burung jalak merupakan teladan ....
a. daur hidup
b. simbiosis mutualisme
c. simbiosis parasitisme
d. simbiosis komensalisme
18. Urutan daur hidup pada kupu-kupu yaitu ....
a. kupu-kupu - ulat -telur - kepompong
b. ulat - telur - kepompong - kupu-kupu
c. telur - ulat - kepompong - kupu-kupu
d. telur - kepompong - ulat - kupu-kupu
19. Ayam digolongkan sebagai binatang omnivora alasannya yaitu memakan ....
a. rumput dan buah
b. cacing dan biji-bijian
c. biji-bijian dan daging
d. buah, rumput, dan daging
20. Hewan pemakan buah-buahan termasuk ke dalam kelompok herbivora alasannya yaitu ....
a. flora menghasilkan buah-buahan
b. flora menghasilkan bunga
c. buah-buahan menghasilkan biji
d. pecahan flora yaitu daun
II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
1. Jelaskan dan berikan teladan binatang karnivora!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
2. Jelaskan kegunaan gigi geraham pada binatang memamah biak!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
3. Apa yang dimaksud dengan metamorfosis?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
4. Bagaimana daur hidup kecoak?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
5. Jelaskan metamorfosis pada nyamuk !
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
6. Jelaskan yang dimaksud dengan rantai makanan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
7. Mengapa insan tidak sanggup menjadi produsen dalam rantai makanan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
8. Jelaskan mengenai simbiosis parasitisme!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
9. Bagaimana relasi yang terjadi antara kerbau dengan burung jalak?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
10. Apa yang dimaksud jaring-jaring makanan? Berikan contohnya!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
11. Jelaskan wacana konsumen tingkat II !
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
12. Buatlah sebuah ilustrasi mengenai pengaruh pembalakan liar bagi makhluk hidup!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
13. Apa pengaruh yang ditimbulkan oleh sikap membuang sampah sembarangan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
14. Sebutkan beberapa upaya yang sanggup dilakukan untuk menjaga keseimbangan ekosistem !
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
15. Apa penyebab banyak monyet masuk wilayah pemukiman warga? Jelaskan pendapatmu!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
16. Jelaskan penggolongan binatang menurut jenis makanannya!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
17. Mengapa belalang dan jangkrik termasuk kategori binatang yang mengalami metamorfosis tidak sempurna?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
18. Tulislah teladan rantai masakan pada ekosistem sawah!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
19. Jelaskan pengertian simbiosis mutualisme!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
20. Apa tujuan dari pembuatan suaka margasatwa?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
2. d. mengoyak mangsanya
3. d. kelinci
4. c. ayam
5. b. kucing
6. b. simbiosis
7. d. bunga bangkai dengan flora inangnya
8. a. 1
9. a. (5) - (4) - (1) - (3) -(2)
10. c. pengurai
11. b. habitat orisinil hewan-hewan rusak
12. a. menangkap ikan dengan peledak
13. b. populasi tikus menurun
14. d. tebas pilih
15. c. ikan di sungai mati
16. a. padi
17. b. simbiosis mutualisme
18. c. telur – ulat - kepompong - kupu-kupu
19. c. biji-bijian dan daging
20. a. flora menghasilkan buah-buahan
2. Gigi geraham pada binatang memamah biak dipakai untuk mengunyah makanan
3. Metamorfosis yaitu perubahan bentuk binatang secara sedikit demi sedikit sehabis kelahiran atau penetasan sampai dewasa.
4. Urutan daur hidup kecoak : telur - nimfa - kecoak muda - kecoak dewasa.
5. Urutan daur hidup nyamuk : telur - larva - pupa - nyamuk muda - nyamuk dewasa.
6. Rantai masakan yaitu proses makan dan dimakan antara makhluk hidup menurut urutan-urutan tertentu
7. Karena insan yaitu makhluk yang tidak sanggup menciptakan masakan sendiri. Manusia membutuhkan organisme lain sebagai masakan yaitu flora dan hewan.
8. simbiosis parasitisme yaitu relasi antara dua makhluk hidup yang satu diuntungkan sementara yang lain dirugikan.
9. Hubungan yang terjadi antara kerbau dengan burung jalak merupakan simbiosis mutualisme yaitu keduanya sama-sama diuntungkan
10. Jaring-jaring masakan yaitu adonan dari beberapa rantai masakan yang saling bekerjasama dalam satu ekosistem. Contoh jaring-jaring masakan yang ada di alam, yaitu di danau, laut, dan sawah
11. Konsumen tingkat II yaitu organisme atau makhluk hidup yang memakan konsumen tingkat I
12. Pembalakan liar mengakibatkan hutan menjadi rusak dan dampaknya sanggup menimbulkan banyak sekali macam dilema bagi makhluk hidup
13. sanggup mengakibatkan pencemaran lingkungan
14. tidak melaksanakan eksploitasi sumber daya alam secara berlebihan, tidak melaksanakan penebangan hutan secara liar, menanami kembali hutan yang gundul
15. alasannya yaitu habitatnya terganggu
16. herbivora = pemakan tumbuhan, karnivora= pemakan daging, omnivora = pemakan segala, insektivora = pemakan serangga
17. alasannya yaitu belalang dan jangkrik mengalami metamorfosis dengan melewati 3 tahapan, yaitu dari telur menjadi nimfa atau larva, lalu menjadi binatang dewasa.
18. Padi > tikus > ular sawah > elang > pengurai
19. Simbiosis mutualisme yaitu relasi antara dua makhluk hidup yang saling menguntungkan
20. Tujuan dari pembuatan suaka margasatwa yaitu untuk melindungi binatang langka biar tidak punah
Download Soal Tematik Kelas 5 Tema 5 Mapel IPA dan Kunci Jawaban
Itulah Soal Tematik Kelas 5 Tema 5 Mapel IPA dan Kunci Jawaban yang sanggup saya bagikan. Semoga bermanfaat. Sumber https://juraganles.blogspot.com/
Soal Tematik Kelas 5 Tema 5 (IPA)
I. Berilah tanda silang (x) pada abjad a, b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !
1. Contoh binatang yang termasuk kategori herbivora yaitu ....
a. kambing, zebra, dan harimau
b. kambing, zebra, dan kelinci
c. kucing, zebra, dan kelinci
d. singa, zebra, dan kelinci
2. Gigi taring yang terdapat pada harimau dipakai untuk ....
a. mengerat dan menghancurkan makanan
b. menggigit mangsanya
c. memotong makanan
d. mengoyak mangsanya
3. Contoh binatang peliharaan yang bukan termasuk omnivora yaitu ....
a. ayam
b. itik
b. angsa
d. kelinci
4. Contoh binatang yang dalam daur hidupnya tidak mengalami metamorfosis yaitu ....
a. kecoak
b. ulat
c. ayam
d. kupu-kupu
5. Daur hidup binatang di bawah ini dengan cara beranak yaitu ....
a. ayam
b. kucing
c. ayam
d. bebek
6. Hubungan yang dekat antara dua makhluk hidup yang berbeda disebut ....
a. komunitas
b. simbiosis
c. ekosistem
d. populasi
7. Hubungan simbiosis parasitisme sanggup kita lihat pada teladan ....
a. bunga dengan kupu-kupu
b. burung jalak dengan kerbau
c. ikan hiu dengan remora
d. bunga bangkai dengan flora inangnya
8. Padi - belalang - katak - ular
Pada rantai masakan di atas belalang berperan sebagai konsumen tingkat ....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
9. Perhatikan jenis makhluk hidup berikut
(1) Ular
(2) Bakteri
(3) Burung elang
(4) Tikus
(5) Padi
Bila membentuk suatu rantai makanan, maka urutan yang benar yaitu ....
a. (5) - (4) - (1) - (3) -(2)
b. (5) - (4) - (3) - (2) - (1)
c. (5) - (3) - (4) - (2) - (1)
d. (5) - (3) - (2) - (1) - (4)
10. Hewan yang mati akan membusuk dan menjadi sumber masakan bagi bakteri, Contoh tersebut menunjukkan tugas basil sebagai ….
a. konsumen
b. produsen
c. pengurai
d. kosumen
11. Penebangan hutan secara liar sanggup menjadikan ....
a. populasi tumbuhan di hutan terjaga
b. habitat orisinil hewan-hewan rusak
c. pencemaran lingkungan
d. peningkatan oksigen di udara
12. Contoh acara insan yang sanggup merusak ekosistem di maritim yaitu ....
a. menangkap ikan dengan peledak
b. menanam tumbuhan bakau
c. melaksanakan reboisasi
d. menciptakan terasering
13. Jika dalam ekosistem sawah jumlah ular bertambah banyak maka ….
a. populasi tikus meningkat
b. populasi tikus menurun
c. populasi belalang berkurang
d. populasi elang berkurang
14. Pemanfaatan kayu sebagai materi baku perabotan rumah sanggup dikendalikan dengan cara melaksanakan ....
a. tebas liar
b. pembakaran hutan
c. penebangan hutan sembarangan
d. tebas pilih
15.
a. gampang menangkap ikan di sungai
b. banyak ikan besar di sungai
c. ikan di sungai mati
d. ikan di sungai bertambah banyak
16. Dalam rantai makanan, makhluk yang bertindak sebagai produsen yaitu ....
a. padi
b. manusia
c. kambing
d. elang
17. Kerbau bersama dengan burung jalak merupakan teladan ....
a. daur hidup
b. simbiosis mutualisme
c. simbiosis parasitisme
d. simbiosis komensalisme
18. Urutan daur hidup pada kupu-kupu yaitu ....
a. kupu-kupu - ulat -telur - kepompong
b. ulat - telur - kepompong - kupu-kupu
c. telur - ulat - kepompong - kupu-kupu
d. telur - kepompong - ulat - kupu-kupu
19. Ayam digolongkan sebagai binatang omnivora alasannya yaitu memakan ....
a. rumput dan buah
b. cacing dan biji-bijian
c. biji-bijian dan daging
d. buah, rumput, dan daging
20. Hewan pemakan buah-buahan termasuk ke dalam kelompok herbivora alasannya yaitu ....
a. flora menghasilkan buah-buahan
b. flora menghasilkan bunga
c. buah-buahan menghasilkan biji
d. pecahan flora yaitu daun
1. Jelaskan dan berikan teladan binatang karnivora!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
2. Jelaskan kegunaan gigi geraham pada binatang memamah biak!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
3. Apa yang dimaksud dengan metamorfosis?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
4. Bagaimana daur hidup kecoak?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
5. Jelaskan metamorfosis pada nyamuk !
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
6. Jelaskan yang dimaksud dengan rantai makanan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
7. Mengapa insan tidak sanggup menjadi produsen dalam rantai makanan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
8. Jelaskan mengenai simbiosis parasitisme!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
9. Bagaimana relasi yang terjadi antara kerbau dengan burung jalak?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
10. Apa yang dimaksud jaring-jaring makanan? Berikan contohnya!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
11. Jelaskan wacana konsumen tingkat II !
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
12. Buatlah sebuah ilustrasi mengenai pengaruh pembalakan liar bagi makhluk hidup!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
13. Apa pengaruh yang ditimbulkan oleh sikap membuang sampah sembarangan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
14. Sebutkan beberapa upaya yang sanggup dilakukan untuk menjaga keseimbangan ekosistem !
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
15. Apa penyebab banyak monyet masuk wilayah pemukiman warga? Jelaskan pendapatmu!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
16. Jelaskan penggolongan binatang menurut jenis makanannya!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
17. Mengapa belalang dan jangkrik termasuk kategori binatang yang mengalami metamorfosis tidak sempurna?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
18. Tulislah teladan rantai masakan pada ekosistem sawah!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
19. Jelaskan pengertian simbiosis mutualisme!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
20. Apa tujuan dari pembuatan suaka margasatwa?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
Kunci Jawaban Room I
1. b. kambing, zebra, dan kelinci2. d. mengoyak mangsanya
3. d. kelinci
4. c. ayam
5. b. kucing
6. b. simbiosis
7. d. bunga bangkai dengan flora inangnya
8. a. 1
9. a. (5) - (4) - (1) - (3) -(2)
10. c. pengurai
11. b. habitat orisinil hewan-hewan rusak
12. a. menangkap ikan dengan peledak
13. b. populasi tikus menurun
14. d. tebas pilih
15. c. ikan di sungai mati
16. a. padi
17. b. simbiosis mutualisme
18. c. telur – ulat - kepompong - kupu-kupu
19. c. biji-bijian dan daging
20. a. flora menghasilkan buah-buahan
Kunci Jawaban Room II
1. karnivora yaitu binatang pemakan daging misalnya kucing, anjing, harimau2. Gigi geraham pada binatang memamah biak dipakai untuk mengunyah makanan
3. Metamorfosis yaitu perubahan bentuk binatang secara sedikit demi sedikit sehabis kelahiran atau penetasan sampai dewasa.
4. Urutan daur hidup kecoak : telur - nimfa - kecoak muda - kecoak dewasa.
5. Urutan daur hidup nyamuk : telur - larva - pupa - nyamuk muda - nyamuk dewasa.
6. Rantai masakan yaitu proses makan dan dimakan antara makhluk hidup menurut urutan-urutan tertentu
7. Karena insan yaitu makhluk yang tidak sanggup menciptakan masakan sendiri. Manusia membutuhkan organisme lain sebagai masakan yaitu flora dan hewan.
8. simbiosis parasitisme yaitu relasi antara dua makhluk hidup yang satu diuntungkan sementara yang lain dirugikan.
9. Hubungan yang terjadi antara kerbau dengan burung jalak merupakan simbiosis mutualisme yaitu keduanya sama-sama diuntungkan
10. Jaring-jaring masakan yaitu adonan dari beberapa rantai masakan yang saling bekerjasama dalam satu ekosistem. Contoh jaring-jaring masakan yang ada di alam, yaitu di danau, laut, dan sawah
11. Konsumen tingkat II yaitu organisme atau makhluk hidup yang memakan konsumen tingkat I
12. Pembalakan liar mengakibatkan hutan menjadi rusak dan dampaknya sanggup menimbulkan banyak sekali macam dilema bagi makhluk hidup
13. sanggup mengakibatkan pencemaran lingkungan
14. tidak melaksanakan eksploitasi sumber daya alam secara berlebihan, tidak melaksanakan penebangan hutan secara liar, menanami kembali hutan yang gundul
15. alasannya yaitu habitatnya terganggu
16. herbivora = pemakan tumbuhan, karnivora= pemakan daging, omnivora = pemakan segala, insektivora = pemakan serangga
17. alasannya yaitu belalang dan jangkrik mengalami metamorfosis dengan melewati 3 tahapan, yaitu dari telur menjadi nimfa atau larva, lalu menjadi binatang dewasa.
18. Padi > tikus > ular sawah > elang > pengurai
19. Simbiosis mutualisme yaitu relasi antara dua makhluk hidup yang saling menguntungkan
20. Tujuan dari pembuatan suaka margasatwa yaitu untuk melindungi binatang langka biar tidak punah
Download Soal Tematik Kelas 5 Tema 5 Mapel IPA dan Kunci Jawaban
Itulah Soal Tematik Kelas 5 Tema 5 Mapel IPA dan Kunci Jawaban yang sanggup saya bagikan. Semoga bermanfaat. Sumber https://juraganles.blogspot.com/
Belum ada Komentar untuk "Soal Tematik Kelas 5 Tema 5 Mapel Ipa Dan Kunci Jawaban"
Posting Komentar